雙流中學弱電改造項目

雙流中學作為教學單位，它的智能化設計不同于一般的辦公樓及居民樓建筑，而是有其特殊的要求。其設計特色如下：

在教學方面，充分利用多媒體、網(wǎng)絡技術(shù)實現(xiàn)高質(zhì)量教學資源、信息資源和智力資源的共享與傳播，并同時促進高水平的師生互動，促進主動式、協(xié)作式、研究型的學習，從而形成開放、高效的教學模式，更好地培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)以及問題解決能力和創(chuàng)新能力。

在學校管理方面，要利用信息技術(shù)實現(xiàn)職能信息管理的自動化，實現(xiàn)上下級部門之間更迅速便捷的溝通，實現(xiàn)不同職能部門之間的數(shù)據(jù)共享與協(xié)調(diào)，提高決策的科學性和民主性，減員增效，形成充滿活力的新型管理機制。

在公共服務體系方面，要建立覆蓋學校教學、科研、生活等各個區(qū)域的寬帶高速網(wǎng)絡環(huán)境，提供面向全體師生的基本網(wǎng)絡服務和軟件服務；要在校園內(nèi)建立合理的安防體系，為校區(qū)的教學、生活提供有力保障。

 

一、綜合布線系統(tǒng)改造

布線系統(tǒng)是建筑物或建筑群內(nèi)的信息傳遞的媒介。它不僅將話音和數(shù)據(jù)通信設備、交換設備和其它信息管理系統(tǒng)彼此相連，同時還能夠連接樓宇自控、監(jiān)控系統(tǒng)和通道控制系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)是建筑大樓的基本設施，校區(qū)的智能化建設是建立在綜合布線系統(tǒng)的基礎(chǔ)上的。

綜合布線系統(tǒng)由工作區(qū)子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、垂直干線子系統(tǒng)、設備間子系統(tǒng)和建筑群子系統(tǒng)構(gòu)成。

點位布置原則

綜合布線系統(tǒng)的信息點主要分為語音點、數(shù)據(jù)點兩大類型，其中數(shù)據(jù)點中有部分為數(shù)字安防點、無線AP接入點、LED信息發(fā)布信息點預留，一卡通設備接入點等等。

根據(jù)應用的不同，點位主要設置在教室，會議室，辦公室，宿舍，公共服務區(qū)等。普通教室設置2個信息點，培訓教室設置4個信息點，辦公室根據(jù)需求設置4-8個信息點，宿舍設置3個信息點，公共服務區(qū)根據(jù)應用不同設置1-2個信息點。

 

二、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)改造

雙流中學的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)采用核心，匯聚，接入三層構(gòu)架。

核心交換機采用兩臺數(shù)據(jù)中心級核心交換機，利用網(wǎng)絡虛擬化技術(shù)將兩臺設備虛擬化為一臺邏輯設備，提高網(wǎng)絡性能和網(wǎng)絡可靠性。匯聚交換機采用企業(yè)級匯聚交換機，上行通過雙萬兆鏈路實現(xiàn)與核心間的互聯(lián)，下行通過千兆鏈路實現(xiàn)接入之間的千兆互聯(lián)。

匯聚交換機必須支持并配置插卡式無線控制器，以便支持基于數(shù)字化校園平臺的無線接入管理需要。接入交換機根據(jù)綜合布線情況采用具有網(wǎng)管功能和高級安全特性的48口或24口百兆交換機。在中心機房配置外網(wǎng)防火墻一套，核心交換機2臺。在每個建筑樓的分中心配置匯聚交換機和接入交換機。網(wǎng)絡主干光纖從匯聚機房到各個分配線間采用室外12芯單模光纖，滿足網(wǎng)絡系統(tǒng)和智能化如監(jiān)控、一卡通、信息發(fā)布等系統(tǒng)的傳輸。

 

三、安防系統(tǒng)升級

視頻監(jiān)控系統(tǒng)，數(shù)字對講系統(tǒng)是園區(qū)的必備系統(tǒng)，電子巡更系統(tǒng)，電子圍欄系統(tǒng)，紅外對射系統(tǒng)是園區(qū)的選備系統(tǒng)。可以根據(jù)具體需要合理添減。視頻監(jiān)控系統(tǒng)根據(jù)建筑物內(nèi)的使用功能及安全防范管理的要求，對建筑內(nèi)的公共活動場所、通道以及重要部位進行實時、有效的視頻探測、視頻監(jiān)視、圖像顯示、記錄與回放。根據(jù)校區(qū)的建筑分布和特點，在校園的出入口和主干道設置高清球機，在建筑樓的出入口設置高清槍機，在教室內(nèi)設置高清半球，在通道，食堂，停車場區(qū)域設置高清槍機或半球。

所有攝像機采用高清網(wǎng)絡攝像機，根據(jù)傳輸距離的不同，使用網(wǎng)線或光纖傳輸，匯集在監(jiān)控機房。后端使用集中存儲服務器進行記錄。配備管理平臺及電視墻，可以對任一單體攝像機進行參數(shù)配置，同時可以實現(xiàn)不同地點圖像的上墻操作。

在具體設計時，考慮到校園的人員特性（如結(jié)構(gòu)復雜，流動性強），為了更加有效的保障學生和教職工的人身安全和財產(chǎn)安全，可以有針對性的設置全景高點智能監(jiān)控系統(tǒng)和全景視頻拼接系統(tǒng)。全景視頻拼接系統(tǒng)是一種利用多個固定攝像機的實時視頻流，實現(xiàn)多圖像的拼接融合，能有效地擴大監(jiān)視范圍和視野。

電子圍欄系統(tǒng)是通過產(chǎn)生和接收高壓脈沖信號，當監(jiān)測到接觸網(wǎng)處于斷路，短路或異常狀態(tài)時，把報警信號發(fā)送到報警主機，用于提醒意外情況的發(fā)生區(qū)域，以便管理者迅速的找到事發(fā)區(qū)域，進行事件處理。電子圍欄具有阻攔，威懾，報警等多重功能。